【日记推荐】奖的年级日记，日记素材20篇的日记怎么写

20篇【日记推荐】奖的年级日记，日记素材

奖的日记怎么写：（1）：

2010年9月3日 星期五 晴

今天早上的开学典礼上，张老师上台领奖了——优秀班主任奖，我们全班同学都热烈鼓掌，特别兴奋。我在心里想：张老师真了不起!这个好消息我一定要告诉妈妈。

奖的日记怎么写：（2）：

2010年9月1日 星期三 晴

今天有两件事让我觉得很开心：一、雷老师检查包书情况时特别表扬了我和唐嘉蔓等五个同学，看来昨晚的功夫没白费。说真的，我特想谢谢妈妈!二、张老师给我们介绍了一位有点儿帅气的身材高大的张教官，接着进行了一天的军训。虽然有点辛苦，但是大家还是能够坚持，所以进步很大，下午得到张教官的夸奖。

奖的日记怎么写：（3）：

今天，我来给我的老师们颁颁奖，因为我的老师都有个性。

首先，给我们的王老师颁个奖，他是我的数学老师，我给他颁一个“最佳严厉奖”。因为王老师是所有老师里面最严厉的老师，为什么呢？他说：“考试90分以下都是抄整张试卷。”还说：“70分以下的叫家长。”所以，我说他是最严厉的老师。

说完了王老师，再来说一说章老师。章老师，我的语文老师，我要给她颁一个“最佳友好奖”。颁这个奖是因为她是所有老师里面最友好的一个，章老师从不生气，人还很好，说她友好是因为她对同学非常好，尽管有同学上课做小动作、开小差、说话，但她从不骂人，只是提醒一下，所以说她是最友好的。

最后给陈老师颁个奖，她是“最佳歌唱奖”。因为，陈老师唱的歌很动听，是所有老师里唱歌最好听的，所以给陈老师一个“最佳唱歌奖”。

以上几位老师的奖，你们满意吗？

奖的日记怎么写：（4）：

1月7日 星期二 晴

今天我上台领了一次奖，有了不一样的感受。w ww.

当颁奖的老师，大声的念出我的名字时，我的心就像把丰年果糖，甜蜜蜜的塞在我嘴里。上台领奖时，校长鼓励的眼神和众人羡慕的眼光，使我全身上下都好像掉进糖浆中，软软的好舒服啊！回想以前在家埋头苦练的时候，总是一把鼻涕，一把眼泪，很不情愿的背着演讲稿，但颁奖的这一刻，却成了甜蜜的享受。

奖的日记怎么写：（5）：

每个人所需要的奖赏不同。最好的奖赏对于那些父母不在身边的孩子，他们只希望父母能陪伴;对于那些正在奋笔学习高三的学哥学姐们，他们希望能靠上理想的学校;对于那些正在工作的阿姨叔叔们，他们希望事业有成;对于那些日夜辛苦(为我们操心受累)的父母们，他们希望我们身体健康

小时候父母因为工作忙而把我送你到寄宿学校，我那时候经常在晚上哭着喊着让老师给我妈妈打电话，那时候妈妈就会给我说，只要我考100分她就来接我回家，那时候我每次考100分都打电话告诉她，她总是寄好多衣服给我，我都不穿放在那。之后也就明白那些都是骗人话，妈妈很忙，她不可能来的。时间长了慢慢也就习惯了。可是那样还是会让我想念家和他们在我身边的那些幸福。

一转眼，我已经是四年级的学生。记得我初中的时候成绩很烂，经常被老师提名。现在虽然不算太好，但是这些都是通过我自己的努力(现在，通过自己的努力已经有所改变)。我一直告诉自己Tomorrowisanotherday就是因为我每一天的坚持，成绩一点点提升。这几天不知怎么了，不能静下心，我明天(每天)都会给自己一段时间(删)静下心的时间，我会继续加油，支持自己，让一年后的自己不会后悔。高二是一个关键的时间，我会把握好时间，江大，你是我前进的动力。你的大门要为我时刻打开着哈，我也会努力。

只希望以后的自己是给现在奋笔努力的自己，最好的奖励。

奖的日记怎么写：（6）：

　　今天我写毛笔字“入”。才开始我怎么写也写不好，后来我告诉了爸爸。爸爸说我写错笔顺了，应该先写撇后写捺。我正好写反了。笔画的位置也找不准，田字格不会用。经过老爸的一番解说，我越写越好。

　　写完后，我拿给爸爸看。爸爸既表扬了我，又奖励我一个泡泡！

奖的日记怎么写：（7）：

今天，第二节课下课，同学们到操场上迅速站好排。二年三班的老师走到领操台前面。宣布上周能力测试中取得优秀成绩的同学名单并发奖状。我满怀期待能有我的名字。

颁奖仪式开始了，首先颁发的是数学小博士的奖状，没有叫到我的名字，我鼓励自己：下次一定要在数学方面努力。接下来颁发小小书法家奖状还是也没有叫到我的名，我很难过，眼泪险些掉了下来。等到发小小作家的奖状时，我准备好为别人鼓掌了，没想到却听到了我的名字，哇!我、我得奖了！我非常开心，迫不及待地跑到前面领奖状。当我手举奖状面向大家，老师为我们拍照时，心里甜滋滋的。

颁奖结束了，我们回到了班级里，我知道鞠佳媛得的奖状最多，我想，我一定要继续努力，争取下次得更多奖状。

奖的日记怎么写：（8）：

　　今天，听黄老师说我在湘乡市的画画比赛得了一等奖，要去湘潭市比赛。我感到很高兴。因为我可以去湘潭比赛。老师说我一定可以得一等奖。老师这句话让我有了自信。回到家里，我马上告诉了妈妈。妈妈说;“我不相信”，我说;“妈妈，你不信可以打电话问老师啊”，这回妈妈相信了。我很高兴啊！

奖的日记怎么写：（9）：

10月23日 星期五 晴　　

几天前我们班考了期中考，那天考试的时候，大家都觉得考试很难，深怕自己考不好。

上课了！大家都安安静静的坐在自己的座位上，等着老师拿着考卷走进来，老师生气的说：大家都考得不好只有一个人考得好，就是谢婷羽。

回到家，我赶快妈妈的房间，高兴的告诉妈妈我其中考卷一百分，妈妈开心得笑了，说：你真棒！

奖的日记怎么写：（10）：

我有一个游学奖牌，是在少林寺得到的，它是我用自己的行动获得的奖牌。

放暑假的前一个月我去参加了少林游学夏令营，我要在那待九天，自己洗衣服，自己叠被子，每天还要练功。

6点起来去练功，练一个小时才可以吃早饭，再去练功，再练到中午我都要累死了，所以躺在床上倒头就睡，下午是游戏时间终于可以轻松一点了！

剩下的六天里我的武术有了巨大的进步，接下来我们就跟别的队比赛了，我们得了第一名，赢了个奖牌，奖牌金黄金黄的，上面写着四个大字：少林游学，这是我的第一个奖牌。

奖的日记怎么写：（11）：

　　今天是我们乡小第四届艺术节的第一天，我们班展示的是《种子歌》。表演开始了，何佳慧先介绍我们的班训：做一个让人喜欢的孩子。接着徐冰洋说：“我是一颗颗小种子，给我阳光雨露，总有一天我会长成大树。”接着我唱《种子歌》，最后全班同学一起唱班歌。表演结束了，陈老师夸奖我：“你真棒”。妈妈笑咪咪得说：“声音洪亮，站在台上落落大方”。呀，太好了，被别人表扬的感觉真好！我喜欢老师、妈妈天天夸奖我。

奖的日记怎么写：（12）：

　　奖励最大的意义，并不在于奖励本身，而在于其中所透露出的对于某种价值理念的肯定。以下是小编为大家准备的有关描写奖励的作文，欢迎大家前来参阅。

　　考试的奖励

　　今天早上我们写语文练习试卷，我很认真答题，而且是很仔细的检查,希望自己能考一百分。

　　试卷发下来后我果真考了一百分，我非常的高兴，希望老师有奖励。

　　下午老师真的奖励我一个橡皮，是一个黄色的橡皮，上面有一个小羊，它在说：“尽管拿走，不必客气”。真好笑!

　　给学生的奖励

　　我在家里的柜子上贴了两张纸，做成了学生作品奖励墙。一张是学生(我爸爸)写的字，一张是我给他发的奖状。

　　我还在奖状旁边贴了一朵大红花。这朵花是我上次在学校里得到朗读小明星的时候得的。奖状也是我自己做的那张。

　　爸爸的奖励

　　今天爸爸在家看我写作业，我告诉爸爸说想吃火锅。

　　爸爸对我说：“只要你好好学习，认真做题，想吃什么都可以”。我很快就把作业又快又好地做完了。爸爸检查完我的作业后表扬了我，并兑现了他的承诺，领我去吃了火锅，我真开心啊!

　　以后我要天天这样把作业做得又快又好!

奖的日记怎么写：（13）：

换奖品

今天，是我的狂欢节，因为成功银行要换奖品了。

中午，换奖品了！换奖品了！我一听到这呼喊声，欣喜若狂得直奔楼下的“成功银行”。

看了宣传窗里的告示，我很快就决定了要换的东西，于是迫不及待的跑到了“成功银行”耐心地排起了队。

等了好一会儿，终于轮到我了，我选了要换的东西，分别是草头娃娃迷你植物，眼镜圆珠笔，KITTY猫小盆栽和木制笔筒。

换完了奖品，我兴高采烈的回到了教室。“高越，你换了什么呀？”吴婷问。“嘻嘻……你自己看吧！”“哇！真厉害！”她向我竖起了大拇指。很多同学都向我投来了羡慕的目光。我心里美滋滋的。

邵老师也趁热打铁，给我们拍了一张照。

今天可真开心啊！

奖的日记怎么写：（14）：

4月26日 星期六 雨

早上，我和妈妈吃完早餐后，我就去学弹琴，下课时老师说：“凯汶，你今天弹得很好，继续努力;我奖你2张贴纸。”我谢过老师后说：“老师，我会继续努力的。”

放学后我把老师奖励我的事告诉了妈妈，妈妈开心极了，说：“老师奖励你两张贴纸，那妈妈就奖励你一样玩具，你想要什么?”我说：“我想玩陀螺，但是我答应了同学送她一个，那可以买两个吗?”妈妈说：“没问题，但不能带回学校玩，只能在家里或者放假时候约同学一起玩，知道吗。”我点头说：“我会的。”

奖的日记怎么写：（15）：

今天是我无比荣耀的一天！我画画的作品得奖了！快下课时，教我们画画的杨老师给得奖的同学颁发了荣誉证书和奖牌。我的得了银奖，那闪闪的银牌是我汗水和心血的结晶。那时的我的心情像运动员得奖一样激动。紧接着老师让我们站成一排拍照。大家脸上洋溢着笑容，在奖牌的映照下，大家的笑容更灿烂了，心里像吃了蜜一样甜。

我暗地里想：回去一定要让爸爸妈妈对我刮目相看。让他们知道我不是一事无成！

今天真是意想不到的一天！

奖的日记怎么写：（16）：

我的奖状

二年级的第一个学期的最后一天，我得到了“学习之星”的奖状。当我拿到这个奖状时，感到十分的自豪！

妈妈下班回来时，我迫不及待的给妈妈看，妈妈说我这学期的学习收获很大，都能自己独立的看书了。妈妈还说我是个聪明的孩子，只要用用心，就会有很大的提高。我觉得很开心，也很兴奋。从现在开始，我给自己在寒假里订了个小目标---读完妈妈买的一套“农场系列”后再读2-3本老师推荐的课外书，管理好自己的时间，学好，玩好（锻炼），帮妈妈做些小家务。妈妈说我已经是她的小助手了呢！

妈妈把奖状挂在书柜前，看看它我就有了动力，仿佛边老师在微笑着看着我，我先争取做“寒假之星”，加油---LUNA！

奖的日记怎么写：（17）：

今天，是第三届我爱祖国青少年才艺电视展演发奖的日子，我和妈妈、姥姥早早的就来到了颁奖会场。

参加比赛的小朋友和老师、家长们也都来到了会场，我们都安静地坐在台下的座位上，等待发奖。

主持人黄伟叔叔宣布颁奖大会开始，我们都使劲地鼓掌。我边鼓掌边想，不知道我们能得几等奖。

随着上台领奖的小朋友越来越多，姥姥着急了，她小声地对妈妈说：赵泽润她们要得不到了。我心里并不着急，我们跳得那么好，肯定能得奖。

快点儿，到台前去准备。带队的静老师小声地招呼我们。我们立刻起身到台前去排队。

下面请唐山市红舞鞋舞蹈学校的小朋友上台。听到黄伟叔叔的话，我们赶紧上台站好。

黄伟叔叔打开手中的证书，大声宣布：金奖获得者，唐山市红舞鞋舞蹈学校！

啊，我们得奖啦！我高兴地心都飞了起来。

奖的日记怎么写：（18）：

汗水与奖杯

今天是星期六，天气炎热，一大早我们泉城小记者就兴冲冲地赶往济南市甸柳第一小学，采访这个学校的足球队。

刚进大门，展现在我们眼前的是一幅美丽而火热的画面：崭新的教学楼、洁白的墙壁、宽阔的操场，一群生龙活虎的足球队员正在碧绿的草坪上追逐奔跑。我们也被热烈的气氛感染了。这时((随后，我们在甸柳一小的多功能厅听取了一场关于一小足球历史的报告)甸柳一小的副校长非常热情地给我们介绍了近几年学校足球队获得的荣誉，报告完毕后，我们来到操场，欣赏了一场激烈的足球赛然后我们开始欣赏一场激烈的足球赛。“好球！进啦！”我们都目不转睛的看着比赛，时不时大声呼喊。球赛结束后，大汗淋漓的足球队员们顾不得喝口水，非常高兴地接受了我们的采访。我了解到这些队员大都训练了好几年了。当我问道其中一个队员觉得训练苦不苦时，他很腼腆的说：“再苦再累我也坚持，因为我从小就喜欢足球。”我又问道：“当因为你的原因没有赢得比赛，队友都责备你，你会怎么办？”“我会虚心接受别人的批评和意见，会更加努力的。我相信汗水不会白流，我会赢得比赛的。”他很自豪的说，我情不自禁的赞叹道：“奖杯是用努力和汗水换来的，只要努力，就一定会有收获！”

奖的日记怎么写：（19）：

5月21日

今天一大早，苏子月就来宿舍找我了，因为我投稿给学校作文比赛的作文居然拿了一等奖。苏子月对此表示十分的不服气，她觉得她的作文写得比我的还好，但是为什么偏偏只给了她二等奖。吃完早餐后，我和苏子月一起去了老师办公室里。只见悠悠老师跟苏子月说：你的作文太过于单调了，你应该多运用一些修辞手法在里面。事后苏子月也表示理解了，我们还是好朋友啊。

5月22日

昨天苏子月明明就已经是说过不会再提起作文大赛这件事的了，可是今天早上当我在会议室值日的时候，却听见苏子月的朋友李瑶瑶和郭雯雯在说我的作文不应该拿一等奖的事情。我听了之后表示十分的生气。我这一整天都很生气。

5月23日

没想到苏子月这家伙居然还散布了我的谣言，说我是悠悠老师的侄女，所以作文比赛才拿了一等奖的。幸好我的朋友谭小爱和班长朱天在班上说明了事实，我才没有再听过有人在说我作文的事了。

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奖的日记怎么写：（20）：

我写的作品——软笔书法《登鹳雀楼》获得了湖州市二等奖。

当我知道了这个消息之后，你们猜一猜我的心情，给你们一个提示：不是很开心哦！我要揭示答案了，十、九、八、七、六、五、四、三、二、一，揭示答案：是中开心！为什么这么说呢？

首先我回家后给家人报告了喜讯，妈妈听了喜出望外，外公听了喜上眉梢，他们一个个夸我是小小书法家，太棒了！我的心里美滋滋的，别提有多高兴了。爸爸回来了，我又欢天喜地地告诉了爸爸，爸爸语重心长地告诉我：“不能骄傲，骄傲使人落后。”我听了，顿时不笑了，我仔细一想：我只是二等奖，又不是一等奖。

从此，我不管得了第几名，都想着爸爸对我说的话——骄傲使人落后。

在学习的道路上我争取不断地进步，虚心求学，能取得更好的成绩。